Το σχολείο μας συμμετέχοντας στο πρόγραμμα ανακύκλωσης καπακιών, μάζεψε δύο μεγάλες κούτες από πλαστικά καπάκια τα οποία προσφέρθηκαν απλόχερα προς τα Άτομα με Αναπηρίες, τα οποία συγκεντρώνονται από το Νομαρχιακό Τμήμα της ΑΔΕΔΥ Ξάνθης, μπροστά στο κτίριο της Περιφερειακής Ενότητας Ξάνθης. Κάτι που για όλους εμάς είναι ένα απλό σκουπίδι για τους ανθρώπους ΑμεΑ, είναι […]
Ένα μεγάλο μπράβο στην ομάδα βόλεϊ κοριτσιών του σχολείου μας για τις τρεις συνεχόμενες νίκες στα πλαίσια διεξαγωγής σχολικών αγώνων <<ΑθλοΠΑΙΔΙΑΣ>> των Δημοτικών Σχολείων της ΔΠΕ Ξάνθης Σχολικού Έτους 2022-2023.
Ακόμα ένα πολύ σημαντικό θέμα με το οποίο ασχολήθηκαν και επιμορφώθηκαν οι μαθητές μας σήμερα ήταν η Πρόληψη των ατυχημάτων, καθώς και η παροχή Πρώτων βοηθειών στο σχολείο και όχι μόνο. Ειδικοί από την 4η ΥΠΕ – ΚΕΦΙΑΠ του Νοσοκομείου Ξάνθης επισκεφτήκαν σήμερα το σχολείο μας και παρουσίασαν ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα τόσο […]
Μια ακόμα δράση του σχολείου μας στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων, ήταν και το πρόγραμμα υγιεινής διατροφής που παρακολούθησαν σήμερα οι μικροί μας μαθητές<<Τρώω Έξυπνα>> από παιδίατρους του νοσοκομείου μας.
Η θεατρική παράσταση <<Μολυβένιος Στρατιώτης>> που παρακολούθησε σήμερα το σχολείο μας, ήταν μια αξέχαστη εμπειρία για τους μαθητές μας οι οποίοι με την συμμετοχή τους διασκέδασαν βιώνοντας την ιστορία με πιο δυναμικό και διαδραστικό τρόπο. Στη συνέχεια ακολούθησε μια παρουσίαση ενός ζωντανού ραδιοφωνικού προγράμματος από το Δημοτικό Ραδιόφωνο Ξάνθης με αφορμή την σημερινή ημέρα 6 Μαρτίου ενάντια στην σχολική βία, τα παιδιά στείλαν τα δικά τους μηνύματα σε όλους τους ακροατές.
Σήμερα είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τους γιατρούς από την Ανοιχτή Αγκαλιά η οποία παρέχει δωρεάν εθελοντικά υπηρεσίες προ συμπτωματικού ελέγχου ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης σε παιδιά απομακρυσμένων περιοχών. Το πρόγραμμα, περιλαμβάνει ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και προ συμπτωματικό έλεγχο (screening), ενώ υλοποιείται σε συνεργασία με τα Νοσοκομεία Παίδων του λεκανοπεδίου και της συμπρωτεύουσας, με τις […]
